中国留学生融入美高校遇难题 专家称学校应改革

据美国《侨报》编译湖南出国工作网，来美国学习的中国学生数量近年来大增，目前美国一百多万的国际学生中有超过30%是中国()生。随之而来的是，部分中国学生表示他们在融入美国文化的过程中遇到问题。

据新加坡新闻媒体Channel NewsAsia驻华盛顿记者哈里·厚顿(Harry Horton)的采访湖南出国工作网称，不少中国留学生都对如何融入美国大学和文化有自己的看法。乔治城大学(Georgetown University)学生包翰(Bao Han，音译)说“有的人会说‘我想更好的体验美国学习生活’，他们会和美国人、其他学生交朋友。但也有其他人会说‘我只是来这上两年学’，所以他们会和中国朋友出去旅游。”

另一名中国学生黄逸轩(Huang Yixuan，音译)说“我相信对中国学生来讲，探索周围世界是件好事情。我也觉得中国学生在尝试改变这里的人对他们的刻板印象。”

与此，大学尝试采用各种方法来帮助学生融入，如混合分配宿舍以及增加()课程。但很多专家称仅仅让学生来适应校园是不够的，学校自身的改革才是更为重要的事情。

国际教育机构的佩吉·布鲁门托(Peggy Blumenthal)对目前学校内的改善状况形容道“我们见过非常有想法的课程帮助教职工学习拼读中国名字。中国文字对大多数美国人来说都太难了，不过很多学校都觉得教职工需要正确地读出名字。”

大量中国学生的涌入实际上是很好地解决了大学的财政问题，而且还使得学校能提供更多的奖学金给美国本土学生，特别是那些不能负担大学昂贵学费的人。

尽管无法对大学中的改变做出准确评估，但通过提高学校的国际化程度，所有学生将从多元文化课堂环境中大大受益。