大学生村官面试技巧：了解材料题基本特点

在中，所谓材料题是指在某一段紧贴时事的材料后面附加三到四个连串问题的面试考察形式。由于此类考察形式各题目之间大多具有一定的关联性，某些省份的个别单位还会以限时或口读的方式提供材料来加大考生信息负载量，相对于普遍的独立题目而言，此种形式能够在更大程度上考察考生的应急应变能力和心理承受能力，难度梯度更高，已引起了部分走在题型探索前列的省份的青睐，所以我们就不得不注意到此种变化趋势给我们的启示。湖南出国工作网在这里提醒大家，为了提防考场上因突变题型难以适应而发生崩场现象，广大考生在备考时就要对此种类型题的基本特点有所了解，从而做到有备无患，避免努力付诸东流。

大部分做惯了独立题目的同学在面对材料题时会出现不适应的状况，主要集中在以下两种状况

一、不了解材料设置的意义。

有些考生在乍一接触材料题目时会出现短期慌神现象，难以找寻到所供材料与所供题目的联系，又急于求成，没有思索全面就张口答题，结果自然难以尽如人意。实际上，材料题的材料设置主要是充当一个背景作用，以此材料为中心发散的三到四道题目中与材料关联性最大的是社会现象类题目，其它题型即使脱开材料独立看待，也与和材料挂勾看待相差无二，所以一旦接触到材料类题目，考生应给自己一个积极的心理暗示，即所供材料恰为自己提供了一个社会现象的背景知识，恰可弥补自身经验积累的不足。然后迅速转换，沉着应对，运用申论所学知识快速抓住材料题眼，即矛盾的关键点在于哪里，各方的意见怎样集中。抓住材料关键节点后再去答题，自可做到有的放矢，以不变应万变。

二、答题过程中出现各题答案交叉的状况。

因为依附于材料的题目设置都是以材料为出发点的，某些考生因为对题目类型识别不到位，答题基础不扎实会导致答题交叉的结果。同一材料后所设题目类型决不可能雷同，答题的方式和逻辑也会因类型而有所变化。出现各题所答答案重复的同学，应加强基础题型的训练，并在题型识别方面做更多的练习，多多关注题型间的区别，在答题的过程中自主加大区分度。

事实上，相对于独立题目的备考而言，材料题还存在一定的优势。由于受到所供材料的限制，若要加入自我认知类题目、名言警句类、漫画类、联想类、串词类这五类题型就会破坏问题关联的整体性，设置较难，所以考生备考基本就可将这五类题型做为次要关注对象，而把精力集中和限定在社会现象类、沟通协调类、计划组织类、应急应变类这四大类题目上。，还需稍加注意一下某些情景模拟类的题目，实质上就是演讲类中的小类情景演讲的变体，把握情景演讲的实质后，这类题目也可迎刃而解，无需过多担忧。

对于考生需要重点准备的四大题型，这里也有一些注意事项。虽然这四大类题型是面试中的老题型了，但现今也呈现出了一些新的变化倾向，就是更加倾向于与场景的结合以及实际问题的解决与操作能力的考察。

就是社会现象类。在独立题型中，社会现象类题目一般设置在一题的位置，考生答题可以有一定的缓冲时间。但在材料类题目中，社会现象类题目一般设置在第一题的位置，这对考生的适应能力提出了更高的要求。长期授课实践证明，第一题的答题效果好坏直接影响到后面几题的发挥，如果第一题答题失准，后面几题想要挽回水准较难。所以考生要对这一变化做到心中有数，一旦在第一题便遇到社会现象类题要做到不焦不躁，充分利用对前设材料的新鲜记忆，广泛开拓答题角度，在第一题就答出亮点，搏取考官欣赏。在时间分配上也要做出一定的调整，可以考虑多配置一些时间，而不必像独立题目答题时为一题有意节约时间。

是沟通协调类。以往我们关注的主体主要集中在与领导、同事、亲友、下属等维度的交际上，从近几年材料题的考察轨迹中我们发现，新闻媒体这一主体的出现频率日趋高涨，需要广大考生多多关注此类问题在现实生活中的处置实例。

计划组织类题目更加注重对实际问题的解决。广大考生应将注意力投放在调查类和宣传类两类上面，调查类尤重。考生需把计划组织类题目当成一件需要解决的实际问题来对待，重点思索此项计划组织的重点和难点在哪里，作为答题的总指导方向，预防可能的追问。

一类是应急应变类。此类题型原本是作为沟通协调类的一个子类出现的，但近年来在各省材料题中考察权重都在增加，而且考察要素主要集中在小型群体性事件的快速处理上面，需要考生加以重视，精心准备。

，材料题相对于独立题目而言有一定的难度增加，但在刚才的分析中我们也应看到从某些角度上讲也有难度的降格。不论试题如何变化，考生的备考态度都应始终如一，稳扎稳打做好基础题型的答题练习是答好一切问题的基础，基础扎得牢，再加上一定心理素质和应变能力的有意识培养，无论面试题型如何变化，都是不可怕的。